本篇旨在探討中國共產黨在大陸建立政權後，實行的中等教育的情況及衍伸的問題，並提出在光復後，改良其教育現況的方法。他們所實行中等教育政策的方針為「教育與生產勞動的結合」，進而達到「教育為無產階級專政服務」，中等學校的類型有普通中學、業餘普通中學、工農速成中學、中等技術學校、中等師範學校……等，其教育希望達到的目的，是為培養服從黨的領導，為無產階級服務，並有一定學識專業的學生，然而在這樣的期望下所造就的教育環境，都有不利於老師、學生發展的缺點，故作者在最後提出在光復大陸後，應改善不利的條件，並須對老師及學生做適當的安置，而在課程的設計上應注重思想教育、倫理教育、生活教育。